MISIÓN
El sistema Educativo Municipal en la Comuna de Ancud tiene por misión cautelar el buen desarrollo de educación pública, gratuita y de calidad para todos los estudiantes cuyos padres confían la educación de sus hijos (as) en los diferentes colegios, modalidades y niveles que administra el sistema.
En consecuencia, existe el compromiso de hacer gestión pedagógica, administrativa, financiera y de utilización de recursos en general en forma eficiente, responsable, participativa y democrática.
Potencia la misión el respeto por las normativas vigentes, las políticas públicas que emanen del Mineduc, más el entorno natural, histórico y cultural en el cual cada establecimiento desarrolla su Proyecto Educativo Institucional y Proyecto de Mejoramiento en general.
Para concretar los propósitos de la misión, se establecen redes de apoyo pertinentes y necesarias, entre las cuales los Centros de Padres y núcleos familiares de los estudiantes constituyen el soporte principal.
VISIÓN
Los Estudiantes, Profesores, Padres y Apoderados y Asistentes de la Educación en su condición de seres humanos constituyen siempre el centro de la preocupación y trabajo del Sistema Educativo Municipal. El respeto por la condición de personas está por sobre cualquier otra consideración al momento de programar, gestionar y evaluar el desarrollo y resultado del proceso educativo.
El ser persona es lo que da sentido al trabajo educativo en cada Establecimiento siendo claramente público, gratuito y de calidad y es lo que justifica el esfuerzo permanente por la perfectibilidad del Sistema Comunal Municipal.
El camino a recorrer es el de una “Educación Humanizadora” que ponga de relieve la diversidad de personas, la inclusión, la no discriminación, la respetuosidad y solidaridad como condiciones esenciales para una buena convivencia escolar en todos los aspectos personales y sociales comunitarios.
Igualmente el esfuerzo siempre estará centrado en el legítimo derecho al respeto por la natural variedad y exigencia en los aprendizajes para satisfacer las aspiraciones de cada estudiante y sus respectivas familias.
Siempre se requiere una educación cercana en sentidos, enfoques, propuestas y estrategias educativas para asegurar calidad y equidad en la educación pública.